REVISTA SOED

Líder-ECA es un currículo destinado a ayudar a maestros a ser exitosos en la sala de clase. Se fundamenta en los principios de Educación Popular donde un grupo se reúne para dialogar y reflexionar sobre estrategias, técnicas, planes y actividades y los resultados de estos. El objetivo es la ayuda mutua a través de la experiencia. Esta propuesta fue desarrollada por el Dr. Norman Joel de Jesús de Jesús. OBJETIVO GENERAL Desarrollar en los educadores las habilidades y destrezas necesarias para ser lideres exitosos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.     Desarrollar la emotividad como factor del éxito en el trabajo con los estudiantes. 2.     Desarrollar la creatividad como factor de éxito en la planificación de las lecciones. 3.     Desarrollar la asertividad como factor del éxito en el trato y la comunicación con los estudiantes. ASPECTOS PRINCIPALES             Este se divide en tres (3) categorías principales que son la Emotividad, la Creatividad y la Asert

Esta encuesta fue gestionada por Social & Educational Professional Resources, LLC (Tampa, Florida, USA) en conjunto con Social & Educational Professional Group, Inc. (Puerto Rico). El objetivo fue determinar la salud mental y emocional de los niños menores de edad que estaban pasando por una crisis debido a los temblores ocurridos durante el mes de enero de 2020 en Puerto Rico. El estudio es una encuesta no científica. La muestra estuvo constituida por diez (10) adultos para un total de 16 niños. Seis (6) familias tenían un solo hijo (60%), dos (2) familias tenían dos (2) hijos (20%) y dos (2) familias tenían tres (3) hijos (20%).   Los adultos respondieron a una encuesta titulada Salud Mental de los Niños Puertorriqueños Durante los Temblores Ocurridos en Puerto Rico en 2019-2020 que consistió de 10 preguntas abiertas y cerradas. La misma fue creada el 11 de enero de 2020 y estuvo disponible para responderse hasta el 20 de enero de 2020. Se presentó la misma en la red s