REVISTA SOED

sábado, 31 de julio de 2010 Antonio R. Gómez / Primera Hora Los niños y niñas de Puerto Rico viven en peores condiciones y enfrentan más riesgos que aquellos que residen en Estados Unidos, concluye un estudio que periódicamente evalúa la situación de la niñez en suelo estadounidense y los territorios. Los menores de edad en Puerto Rico están por debajo de los residentes del grueso de los estados en nueve de 10 indicadores que utiliza para su evaluación el 2010 Kids Count Data Book, publicado por la Fundación Annie E. Casey , en conjunto con la organización hispana Consejo Nacional de la Raza. Entre los indicadores en que los niños boricuas evidencian peores condiciones están los niveles de pobreza en que viven, la mayor cantidad de los que tienen bajo peso al nacer, la ociosidad creciente durante la adolescencia, el mayor número de los que viven en hogares con un solo padre soltero y el de aquellos que están viviendo en hogares donde ningún adulto tiene empleo a tiempo completo en todo

Por: Adriana Balaguer Editado por: Norman J. De Jesús 19 de julio de 2010 Tristeza por las pérdidas; alivio porque al fin se terminaron las peleas en vivo y en directo; confusión por lo que vendrá; nostalgia por lo que ya no será… Sólo algunos de los sentimientos que experimentan la mayoría de los hijos ante la separación de sus padres. Pero qué pasa cuando a estas inestabilidades se suma el tener que decidir con quién mudarse. ¿Me quedo con mamá o me voy a vivir con papá?, es la pregunta que más suele angustiar. Sobre todo porque es una decisión que puede alterar, y mucho, las rutinas conocidas: escuela, amigos, salidas. Para que esta instancia no se torne traumática, aquí van cinco cosas que no puedes dejar de analizar antes de darle a elegir a tu hijo cuál será su hogar: - No se trata de una elección para el resto de la vida. Se puedes alternar temporadas con cada uno. Incluso, se puede poner un plazo de prueba antes de establecerse en una de las dos casas. - Es una decisión que (si

Por: Norman Joel de Jesús de Jesús, D.Ed(c). Para: Mi Puerto Rico Verde (27 julio 2010) La enseñanza verde necesita de líderes capaces de dirigir al nuevo ciudadano que va desarrollándose en la sociedad. Este líder debe cumplir con unos requisitos básicos de destrezas que lo ayude a satisfacer las necesidades y pueda redirigir los esfuerzos para una comunidad más sana y enfocada hacia el amor a la naturaleza. Es por esta razón que en el 2008 propuse la idea del LIDER ECA. Este líder puede trabajar adecuadamente dentro de la enseñanza verde. Pero, ¿qué es el Líder ECA? Este líder se fundamenta en tres aspectos básicos: Emotividad, Creatividad y Asertividad. Pero, ¿cómo se entrelazan estos aspectos en el desarrollo de una educación verde? A continuación le explico de manera sencilla: La emotividad : El líder debe crear y motivar en otros ese amor hacia la naturaleza. Debe ayudar a su seguidor a establecer esa conexión entre lo personal y lo natural, y ese deseo de cuidar lo que la natura

Por Elena Tamargo Julio19, 2010 Hablarte de la importancia que tendría para el futuro de tu niño la lectura es algo casi elemental. Pero es ése un tema importante que siempre es bueno recordar. Como sabes, leer no es solamente la decodificación del lenguaje escrito sino también una fuente de saber y de desarrollo personal. Hay personas que leen y se cultivan, mientras que otras se pierden los beneficos de hacerlo ¿Qué prefieres para tu pequeño? El hábito de lectura no brota espontáneamente. Requiere de una motivación que puede surgir en la infancia, gracias a ti. Es ésta otra de tus tantas tareas como madre y tan importante como el resto. Podrías decirme que para eso está el colegio, con lo que estarías cometiendo un errror. El colegio enseña e inicia, pero es en la intimidad del hogar donde la lectura dejaría de ser una obligación para tu pequeño y comenzaría a convertirse en una vocación. ¿Cuándo comenzar? Sin dudas, antes de que tu niño sepa leer y escribir. Ya en la primera et

Por: www.neomundo.com.ar el 9 de julio de 2010 Un descanso ordenado y de calidad es fundamental en los niños. Los chicos que tienen horarios fijos para acostarse y despertarse y que duermen bien parecen lograr un desarrollo mejor en varias áreas cognitivas, concluyó un nuevo estudio. "Lograr que los padres impongan rutinas de descanso puede constituir una manera eficiente de mejorar las habilidades del lenguaje y de la alfabetización de los niños", dijo Erika Gaylor, de SRI International, un instituto de investigación de Estados Unidos. El sueño en los niños Para llegar a esas conclusiones, los investigadores incluyeron en su estudio a alrededor de 8000 chicos de cuatro años de edad. El equipo de Gaylor trabajó con los chicos para identificar su nivel de desarrollo cognitivo, y también con sus padres para averiguar datos importantes como cuántas horas dormían los niños por día y a qué hora se despertaban y acostaban. "Este es el estudio más importante que se hizo hasta

Por Karen G. Martínez, MD y Lelis Nazario, MD / Especial para Por Dentro El trastorno de déficit de atención es la afección más común diagnosticada por los psiquiatras, especialistas en niños y adolescentes. En Estados Unidos, los estudios han demostrado una prevalencia de 3 a 5% en niños de edad escolar y en la Isla, se estima una prevalencia similar. El diagnóstico de esta afección se basa en la presencia de síntomas de inatención y puede o no presentar los de hiperactividad e impulsividad. De hecho, existen varios tipos de Trastorno de Déficit de Atención (TDA): • Combinado: presenta síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad. • Tipo predominantemente inatento: sólo presenta síntomas de inatención. • Tipo predominantemente hiperactivo e impulsivo: sólo presenta síntomas de hiperactividad e impulsividad. Para poder llegar a este diagnóstico, el niño, niña o adolescente debe presentar estos síntomas frecuentemente y su conducta debe diferir marcadamente a la de otros que se

NUEVA YORK (Reuters Health/Por Amy Norton) - Medir la circunferencia del cuello de los niños sería una forma rápida y sencilla de identificar los problemas con el peso, de acuerdo a un nuevo estudio. Esa es la recomendación del Grupo de Tareas Estadounidense sobre Servicios Preventivos, un panel de expertos de la Agencia para la Investigación y Calidad en Salud, para los niños mayores de 6 años. Actualmente los médicos usan el índice de masa corporal (IMC) para saber si un niño o un adulto tiene sobrepeso u obesidad. Pero el IMC no es un buen indicador de la cantidad de grasa. Dado que los kilos por exceso de grasa, en lugar de masa ósea o muscular, son un problema de salud, siempre se buscó una forma más precisa para medir la masa grasa. Una es sacar la circunferencia de la cintura, que según la literatura médica es mejor que el IMC solo para evaluar la grasa abdominal y los riesgos de salud, como la presión alta, la diabetes y la enfermedad cardíaca en los adultos. Otra estrategia es

Por: Aracelis Perez-Mayan 03 de junio de 2010 (editado) Antes de quedar embarazada, pensaba que la depresión postparto (DPP) sólo afectaba a mujeres con serios conflictos emocionales o antecedentes de trastornos psicológicos. No tenía la menor idea de que para estar expuesta al padecimiento de la DPP bastaba con haber quedado embarazada y dar a luz. No podía asociar o concebir que el nacimiento de mi primer hijo pudiera causarme algún sentimiento negativo, o actitud depresiva, porque estaba colmada de felicidad por el hecho de ser madre. Pero cuando la doctora me preguntó en el chequeo postparto si me había sentido triste, si mi ánimo cambiaba bruscamente o si había experimentado cualquiera de los síntomas asociados a la DPP, caí en cuenta de que este padecimiento es más común de lo que se cree. Según estadísticas recientes, señaladas por Murkoff, Eisenberg y Hathaway (2005) en el libro El primer año del bebé , la DPP afecta de alguna forma al 60-80% de las mujeres, aunque sólo entre

MEXICO, D.F., 26 junio 2010 (EL UNIVERSAL). Pediatras de la Universidad de Turín, Italia, encontraron una sustancia que logra disminuir el llanto en los bebés. El Lactobacillus reuteri reduce los cólicos en los infantes por lo que el tiempo en que lloran por esta causa se redujo 74% luego de administrarlo por una semana. Estos resultados están alineados con estudios anteriores sobre el cólico y confirman el beneficio del Lactobacillus reuteri en bebés que sufren este malestar, dijo el doctor Francesco Savino, del departamento de pediatría del Regina Margherita Children's Hospital, Universidad de Turín, Italia. En el estudio se utilizaron 50 bebés diagnosticados con cólico infantil y fueron asignados a dos tratamientos al azar: 10 gotas diarias del Lactobacillus reuteri Protectis o 10 gotas de un placebo por 21 días consecutivos. La proporción de bebés que redujeron el tiempo promedio de llanto fue significativamente mayor en al que se le dió el Lactobacillus en comparación con el g